Діти дошкільного віку

Відео: Психологічна корекція емоційного стану дітей дошкільного віку

Становлення розумового розвитку дітей дошкільного віку характеризується появою образного мислення. Воно дає можливість думати про предмети і порівнювати їх між собою навіть за відсутності їх перед очима. Саме тому у віковому проміжку від 3 до 6 років батьки відзначають зростання фантазії у малюка.

Те, що дорослі вважають безглуздою дурницею, насправді характеризує правильний розвиток дітей дошкільного віку. Просто діти формують моделі навколишньої дійсності з властивим їм перебільшенням, беручи активну участь в створюваної ними самими казці.

З огляду на, що кращий спосіб засвоєння матеріалу - це гра, то одним з варіантів гри для дітей дошкільного віку може стати моделювання казки. З її допомогою можна інтерпретувати навколишню дійсність, надавши неживих предметів людські риси. За допомогою казки батьки можуть допомогти малюкові знайти вихід з тієї чи іншої ситуації або висловити емоції.

Відео: Семінар з навчання дітей дошкільного віку. Частина друга (5-6 років)

Для виховання значення подібної здатності дітей одушевляти іграшки просто неоціненне. Набагато простіше переконати не найбільш малюка, а його улюбленого ведмедя в тому, що на вулицю потрібно одягати шарф. Приклавши трохи фантазії, мама отримує прекрасну можливість виходу зі скандальних ситуацій з мінімальними жертвами.

Казки люблять не тільки діти старшого дошкільного віку, а й молодшого шкільного. Це обумовлено трьома факторами: - в казці герой завжди самостійний і може приймати рішення сам-- він справляється з самими фантастичними перешкодами і знаходить вихід з будь-яких тупикових сітуацій- - казковий герой постійно в русі, з ним весь час щось відбувається.

Це особливо подобається дітям, адже фраза «Мама, мені нудно!» Відмінна знайома батькам більшості діточок 5-6 років. Аналогічне вплив на виховання дітей дошкільного віку надають рольові ігри. Вони також допомагають розіграти бажану ситуацію, починаючи від візиту до лікаря і закінчуючи вчорашньої сваркою в дитячому саду. Батькам залишається лише продовжити моделируемую дитиною гру в тому ключі, який вони хотіли б бачити в дійсності.