Психологічні особливості старшого дошкільника

Відео: Психологічні особливості дітей старшого дошкільного віку (5-7 років)

Психологічні особливості старшого дошкільника дуже тісно пов`язані з його розвитком: з органічним дозріванням і фізичним зростанням.

Відео: Кислова Т.Р. | Наступність завдань мовного розвитку старших дошкільників та молодших школярів

Старший дошкільник - дитина у віці 5-6 років, цей вік характеризується появою у дитини нової форми спілкування з дорослими: внеситуативно-особистісної. Дорослий для дошкільника стає не стільки джерелом знання, скільки зразком відносин в соціумі. Малюк починає все частіше питати батьків про моральні норми і про відносини. Психологічні особливості старшого дошкільника полягають у тому, що для дитини дуже важливо - наскільки співвідносяться його оцінки та судження з думкою дорослої людини.

У 5-6 років досягає свого розквіту сюжетно-рольова гра. Групи в дитячому саду зазвичай виділяють спеціальний час на проведення такого роду ігор: діти зазвичай формують досить стійкі об`єднання, що складаються з 3-4 чоловік. Дії в грі короткі, згорнуті, динамічний довгий сюжет утворюється з чергування окремих дій.

Саме в цьому віці спостерігається стрибок - розвивається словесно-логічне мислення, дитина починає розуміти зв`язки між предметами, які не можна собі уявити в наочній формі. Тому дитина отримує можливість простежувати ті зв`язку предметів, що не були надані в безпосередньому досвіді.

Дитина поступово переходить до логічних висновків, які діють на значенні слів. Старший дошкільник вже сам в силах встановити причинно-наслідкові зв`язки, які виникають між подіями і явищами, ось чому малюкам так подобаються вірші на англійській мові.