Камери відеоспостереження в школах: зважимо всі «за» і «проти»

В даний час величезне число шкіл обладнані камерами відеоспостереження, і сьогодні можна з упевненістю сказати, що їх кількість буде тільки зростати. Відеоспостереження в школах і класах дуже емоційна тема. Які ж аргументи «за» і «проти» установки відеокамер наводять прихильники і противники відеозйомки в школах?

Прихильники встановлення відеокамер в школах зазвичай вказують на такі аргументи:

- безпеку учнів, вчителів та самої будівлі;
- виявлення упередженого ставлення до учневі з боку педагога і попередження розвитку конфліктів між учнями та педагогами, між однокласниками, між учнями з різних класів;
- захист від антисоціальних актів і незаконних проникнень на територію школи сторонніх осіб;
- попередження крадіжок і псування шкільного майна.

Відео: 10 Установка турнікетів і відео камер спостереження в школах, за і проти

Правда, установка відеокамер повинна бути узгоджена як з учнями та їх батьками / опікунами, так і з персоналом школи та педагогічним складом. Безумовно, батьки хочуть, щоб діти були в безпеці, коли вони знаходяться в школі. Але з іншого боку учні повинні відчувати себе комфортно і обстановка в школі і класах повинна бути невимушеною. Школи не повинні асоціюватися у учнів з в`язницями, а значить, відеоспостереження має вестися тільки там, де дійсно воно необхідне.

Наприклад, з метою забезпечення безпеки камери відеоспостереження в обов`язковому порядку повинні бути розташовані по периметру шкільної території, на вході і в холах будівлі. Для поліпшення якості освітнього процесу вони можуть бути в навчальних класах, однак установка відеокамер в роздягальнях, туалетах і душових повинні бути обґрунтованою.

Відео: Установка камер відеоспостереження в школах

Хоча і відеозйомка уроку не завжди може мати у своєму розпорядженні до навчання. Противники відеокамер в школах крім гнітючої дії на психіку відзначають і зниження рівня довіри з боку викладачів. Останні відчувають себе «підозрюваними» і побоюються зробити невірний рух, зайве зауваження учневі. В результаті це призводить до створення напруженої обстановки в класі, що в свою чергу може негативно відбитися на якості освіти.

Саме тому установка камер відеоспостереження в школах повинна виконуватися з урахуванням емоційно-психологічного аспекту. Тут важливо домогтися балансу між користю відеоспостереження і комфортом учнів і педагогів, не порушивши при цьому право на громадянську свободу і Конституцію нашої країни.