Іграшкові проблеми

Відео: 12 шокуючих Дитячих іграшок

Іграшки створені не просто для розваги малюка, але і для дослідження світу і адаптації в суспільстві. Тому, коли виникають такі проблеми, як занадто велика кількість іграшок або небажання цими іграшками ділитися, ставитися до них слід серйозно.

Відео: Чіп і Дейл.Проблеми начінаются.Ігрушечние майстра.

Чим молодша дитина, тим з меншим числом іграшок він може одночасно грати. До року малюк утримувати постійну увагу на одній-двох речах. Це, звичайно, не означає, що покупки єдиною іграшки буде досить. Для маленького чоловічка занадто багато навколо незнайомих предметів, щоб він весь час цікавився лише одним.

Крім того, чим менше дітям років, тим більше іграшок приносять їм батьки, родичі та друзі родини. Так що накупленних через інтернет магазин м`яких іграшок в будь-якому випадку буде більше, ніж потрібно. Просто будьте готові до того, що на першому році життя для дитини іграшка - річ, цікава в даний момент. Їй цілком може бути не дорога і красива лялька, а проста дерев`яна ложка.

Після року здатність зосереджувати увагу на більшій кількості предметів дозволяє збільшувати число іграшок для одночасного використання. Добре, якщо у дитини буде можливість не просто грати з різними речами, але і визначати існуючі між ними подібності та відмінності (наприклад, кільця пірамідки відрізняються кольором і розміром). Щоб стимулювати розвиток мови і мислення дитини, слід показувати йому реальні предмети, їх іграшкові аналоги і намальовані зображення.

Відео: Галілео. Іграшки (частина 1)

Для дошкільника середня кількість іграшок, з якими він може грати одночасно - чотири-п`ять. В цьому і більш ранньому віці між дітьми часто виникають сварки через те, кому яка іграшка потрібна. Комусь здається найкрасивішою куплений через інтернет магазин ведмедиків тедді плюшевий звір, а іншому не хочеться ділитися ним просто тому, що «Це моє! Моє не дам! ». Дорослим необхідно втручатися в такі конфлікти. Слід пропонувати дітям компроміс, при якому вони могли б грати з однією і тією ж іграшкою разом або по черзі. Не можна карати дитину через таку «іграшкової» сварки, забороняючи йому спілкуватися з іншими дітьми.

До речі, про тему небажання ділитися. Деякі батьки не борються, а навпаки заохочують таку поведінку дитини. Іноді дорослі забороняють дітям давати іграшку іншим хлопцям у дворі чи дитячому садку під приводом, що ті можуть її зламати. Таке виховання загрожує появою у дитини психологічних проблем.

Майже напевно його почнуть дражнити жаднюгою і не захочуть з ним грати. Зрозуміло, важливо прищеплювати дітям звичку берегти іграшки і акуратно поводитися з ними. Однак, дитині необхідно пояснювати, які саме дії не можна виконувати з іграшкою (наприклад, не залишати під дощем, чи не кидати на землю, не відкручувати деталі і т.д.) і просити стежити, щоб цього не робили інші, але не обмежуватися загальними фразами «нікому не давай».

Відео: Важка проблема іграшок

Тут важливий і інший аспект - навчити дитину дарувати іграшки. Часто буває, що батьки купують на день народження друга дитини якусь іграшку, а потім стикаються з капризами і сльозами власного чада, якій річ теж сподобалася. Важливо привчати дитину дарувати іграшки (віддавати подарунок він повинен сам), щоб він звикав радіти тому, що робить щасливими інших.